青浦区教师进修学院附属中学信息科技教学常规基本要求（讨论稿）

一、备课常规

1、教师在备课之前应了解更多的教学知识。不仅仅局限于课本知识。

2、每节课的教案都必须有教学目标、重点、难点、教学步骤、方法等。

3、教案中应体现重点、难点的处理方法。

4、上机课应明确每节课学生的所要完成的任务。

5、在撰写新课教案时，要考虑学生的能力培养。

6、无教案的教师不能上课。

二、课堂教学常规

1、自觉遵守上课时间，做到不迟到、不早退、不拖课。

2、理论课形式多样化，可以用启发式、提问式、讨论式等方法教学，让学生在轻松的气氛中掌握理论知识。

3、上机课要做到教师少讲，学生多练习，每节课向学生提出所要完成的任务，让学生在完成任务的过程中掌握操作要求。

4、学生制作作品时，要充分发挥学生的想象力、创新意识。

5、上机操作时，教师要随时巡视，发现操作有困难的学生及时辅导。

6、养成课后撰写小记，以便今后为改进教学方法积累资料。

三、上机操作练习

1、采用任务驱动法，让学生在完成任务的过程中掌握操作知识。

2、练习题要符合学生的实际情况，要有条理性，从简到难，从分步练习到综合练习。

3、布置制作板报时，教师只需提出主题和大致的要求，要给学生自由发挥的空间。

4、要求学生养成不懂就问的习惯。

四、测试和质量分析

 1、每一次测试要掌握每一位学生没掌握的知识，再进行个别辅导。

 2、对学生出错率高的题目要重点讲解。

 3、对测试成绩较差的学生要及时鼓励，并帮助他尽快赶上。

五、竞赛辅导

 1、兴趣课上辅导和竞赛有关的知识。

 2、让学生多学习一些优秀作品。

 3、积极参加各类竞赛，让学生在竞赛中不断地提高自己的计算机水平。

 4、 鼓励学生互相帮助、互相学习。