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践行新课标理念,打造素养本位课堂 ——青教院附中2023学年第二学期校本研修课堂实践活动方案

发布日期:2024-02-23 08:15:10   来源:进修附中   

根据本学期教学部门工作计划,结合实际教学情况,学校将在本学期开展校本研修课堂实践活动,具体活动方案安排如下:

一、指导思想

2022年版新课程标准强化了课程的育人导向,立足于学生核心素养的发展。青教院附中教思想方法·育人生自觉”的办学理念也要求课堂教学凸显素养本位,体现“以学生为主体,教师为主导的课改精神。各学科需围绕研修主题践行新课标理念,打造素养本位课堂,以单元教学为抓手,探索单元教学视角下学习内容结构化的方式,提升教师对教学的科学整体把握。探索如何将课堂真正交还给学生,将提高教学目标达成度,提升学生的学科核心素养落实到每节课上。

二、活动安排

1.本次校本研修课堂实践活动要求全体教师参与,实践课内容围绕研修主题进行设计,可与区域层面公开课及附中凤中两校联动活动等相结合。

2.校本研修实践课堂面向全校教师开放,本学科教师全部参与听课观摩,建议老师们尽量将实践课安排在教研活动时间。同学科组内教师上课时间要错开,同一天上课教师尽量不超过2位,以确保听课参与率与研修质量。每位教师确定好上课时间、内容后,以学科组为单位报至教导处。

三、活动时间

本学期的校本研修活动从第3周(3月4日)开始,第15周(5月31日)结束。按学科组报名,实践课上报截止时间2月29日,报名信息填写在Excel表格中

四、其它要求

1.跨学科上课的教师,参加主学科的校本研修实践课堂。

2.实践课堂结束后,围绕校本研修主题,完成教学反思,和教学设计一起上传。

3.每个学科在校本研修实践课结束后,以教研组为单位进行讨论交流,并提出改进建议。

 

青教院附中

2023.2.23

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